 |
 |
 |
 |
 |
Математика 3 класс 2 часть
стр. 92
Приёмы письменных вычислений
Объясни вычисления.
64 : 2 = 60 : 2 + 4 : 2 = 30 + 2 = 32
864 : 2 = 800 : 2 + 60 : 2 + 4 : 2 =
= 400 + 30 + 2 = 432
Выполняя деление, рассуждай так:
864 - это 8 сот. 6 дес. 4 ед.
Делю сначала сотни, потом делю десятки и, наконец, делю единицы.
1. Выполни деление, записывая решение столбиком.
| 936 : 3 |
486 : 2 | 848 : 4 | 555 : 5 |
Ответ:
2. На
старом станке токарь изготовил 96 деталей за 6 ч, а на новом станке
— за 4 ч. На сколько деталей больше он стал изготавливать
за 1 ч?
3. У мальчика 40 значков на тему «Спорт». Это седьмая часть всех его значков. Сколько всего значков у мальчика?
40 • 7 = 280 (з.)
Ответ: всего 280 значков.
4. Периметр квадрата 28 см. Найди длину одной его стороны и площадь.
1) 28 : 4 = 7 (см) — длина стороны квадрата
2) 7 • 7 = 49 (см2) — площадь квадрата
Ответ: 49 см2
5.
| 875 - 496 |
840 : 4 960 : 3 720 : 4 |
276 * 2 148 * 3 320 * 3 |
48 : 6 * 70 32 : 4 * 90 28 : 7 * 60 |
Ответ:
875 — 496 = 379
563 + 289 = 852
602 + 398 = 1000
840 : 4 = 210
960 : 3 = 320
720 : 4 = 180
276 • 2 = 552
148 • 3 = 444
320 • 3 = 960
48 : 6 • 70 = 560
32 : 4 • 90 = 720
28 : 7 • 60 = 240
6. Масса 8 мешков картофеля 400 кг. Сколько таких мешков потребуется, чтобы засыпать в них 500 кг картофеля?
7. Как разделить этот циферблат на 6 участков любой формы, чтобы сумма чисел, попавших на каждый участок, была одинаковой?
Ответ:
?
| 814 - 306 |
850 : 5 | 180 * 4 | 54 : 9 * 20 |
Ответ:
814 — 306 = 508
180 • 4 = 720
850 : 5 = 170
54 : 9 • 20 = 120
Лабиринт:
Ответ:
8 • 6 : 3 = 16
24 • 4 : 6 = 16
|
|
|
